مادّة العربيّة - سنة 6
البرنامج السّنوي للسّنة السادسة أساسي
84.000 د.ت.
84.0
TND
120.000 د.ت.
| المسؤول | OdooBot |
|---|---|
| آخر تحديث | 02 يونيو, 2024 |
| الأعضاء | 158 |
مشاركة هذه الدورة
مشاركة الرابط
المشاركة على مواقع التواصل الاجتماعي
المشاركة عن طريق البريد الإلكتروني
رجاءً تسجيل الدخول لمشاركة هذا مادّة العربيّة - سنة 6 عن طريق البريد الإلكتروني.
-
المعرفة بالإضافة
-
الدّرس : المعرفة بالإضافة
-
التمارين التقييميّة
-
-
مراجعة
-
علوم العربيّة
-
الكلمات في العربية : اسم وفعل وحرف
-
الأسماء المعرفة والأسماء النّكرة
-
-
ضمائر الجرّ وضمائر النصب
-
مراجعة : الضمائر
-
الدّرس : أنواع الضمائر ووظائفها
-
التمارين التقييميّة
-
التمارين المسجلة
-
-
الفعل المضاعف
-
مراجعة الأفعال
-
فهم الدّرس : الفعل المضاعف
-
التمارين التقييميّة
-
-
الفعل النّاقص
-
تعريف الفعل الناقص
-
الفعل الناقص في المضارع
-
الفعل الناقص في الأمر
-
التمارين المسجلة
-
التمارين التقييميّة
-
-
الإنتاج الكتابي : الثلاثي الأوّل
-
المعطى و المطلوب
-
عناصر النّص السّردي
-
بنية النّصّ السرديّ
-
السّرد الخطّيّ والسّرد غير الخطّيّ
-
-
الأسماء المقصورة
-
تعريف الاسم المقصور
-
الاسم المقصور في المثنى والجمع
-
إعراب الأسماء المقصورة
-
-
امتحانات الثّلاثي الأوّل
-
الاختبار الأوّل
-
الاختبار الثاني
-
-
تقديم الخبر على المبتدإ وتقديم خبر الناسخ على اسم النّاسخ
-
محتوى الدّرس
-
التمارين التدريبية
-
-
المصدر والمفعول المطلق
-
المصدر
-
المفعول المُطلَق
-
-
رسم الهمزة المتوسّطة والمتطرّفة
-
رسم الهمزة أوّل الكلمة
-
رسم الهمزة المتوسّطة والمتطرّفة
-
التمارين التدريبية
-
-
اسم الفاعل واسم المفعول
-
اسم الفاعل
-
اسم المفعول
-
التمارين التدريبية
-
-
النّصّ الوَصْفِيّ و النّص الحِواريّ
-
النّصّ الوَصْفِيّ
-
النّص الحِواريّ
-
-
امتحانات الثلاثي الثّاني
-
الامتحان الأوّل
-
الامتحان الثّاني
-
-
الإعراب
-
أنواع الأسماء
-
إعراب الأسماء
-
سلسلة تمارين 1
-
سلسلة تمارين 2
-
سلسلة تمارين 3
-
سلسلة تمارين 4
-
-
المركّبات
-
مراجعة المركّبات
-
المركّب الموصولي
-
المركّب التمييزي
-
-
الإنتاج الكتابي : الثلاثي الثالث
-
المقطع التّفسيريّ
-
المقطع التّوجيهيّ
-
-
امتحانات الثلاثي الثالث
-
الاختبار الأوّل
-
-
أتَصرَّفُ في الجُملَةِ بِتَميِيزِ بَعضِ الوَظائِفِ
-
منهجيّة تناول المناظرات
-
-
مناظرة 2016
-
مناظرة 2016 + الإصلاح
-
-
مناظرة 2017
-
مناظرة 2017 + الإصلاح
-
-
مناظرة 2018
-
مناظرة 2018 + الاصلاح
-
-
مناظرة 2019
-
مناظرة 2019+ الاصلاح
-
-
مناظرة 2020
-
مناظرة 2020+ الاصلاح
-
-
مناظرة 2021
-
مناظرة 2021 + الإصلاح
-
-
مراجعة شاملة
-
مراجعة الوظائف - الإعراب
-
مراجعة المركّبات
-
مراجعة الأفعال
-
مراجعة المشتقّات
-
الإنتاج الكتابي
-
نبذة حول المــــادّة
-
فيديوهات تفاعليّة
-
أسئلة متعددة الأجوبة
-
أسئلة متعددة الأجوبة
-
دروس وتمارين واختبارات
- ملخّصات وخرائط ذهنيّة
-
تمارين تفاعليّة
حول المادّة
أزعم أنّ العربية لم تقدم من قبل بهذه الطريقة.
محتوى ثريّ وشامل...
طريقة إيصال المعلومة إبداعية وبيداغوجية
أعدكم بالمتعة والاستفادة أثناء الدراسة
مميزات الدورة
تجمع بين الشمولية والمتعة في تلقي المعلومة.
فيديوهات تفاعلية.
تمارين تفاعلية..تحدّيات..إضافات للتميّز
محتوى يستفيد منه الأولياء والتلاميذ والمعلّمون